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本文目录一览：
中班汽车教案5篇
中班汽车教案篇1 教学目标 练习听信号走跑交替。发展动作的灵敏性。 在游戏中能集中注意力。反应灵活。 初步养成良好的卫生习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
幼儿园中班安全乘车教育教案 篇1 活动目的： 知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 初步了解乘车的小常识。 活动重难点： 活动重点 能让幼儿知道安全乘车的道理。
有趣的汽车教案篇1 【活动目标】 体验大胆想像与设计有趣、快速的车辆的乐趣。 培养幼儿交通安全意识。 【活动准备】 贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。 课件：动画片《有趣的车》。
幼儿园中班《小车迷》教案 篇1 活动意图： 孩子喜欢车，尤其是男孩，在活动中孩子到底丰富了多少车的知识，并不重要，重要的是对孩子好奇心的激发、探究能力的培养，以及学习兴趣和态度的养成。 活动目的： 了解车辆名称、用途。
幼儿园中班体育游戏教案《灵活的汽车》 篇1 活动目标 联系走平衡木和倒退走的技能。通过倾听指令的变化，尝试变换自己的动作与之匹配。感受指令和动作变化带来的快乐。活动准备 场地。
未来的车大班教案
欢迎来到未来世界，我带你们参观一下未来世界的车。未来的车在形状，种类及用途上与现代的车有很大不同。
继续观察汽车的种类和本领，在美工区提供废旧物品，鼓励幼儿用立体的形式制作未来的车。
幼儿园大班美术教案：《车》1 设计背景：这是一个大班的绘画教学活动，一般幼儿认知经验少，所以在教学时教师应该开放，放手让幼儿画出自己心中所想，不要约束幼儿。
高中地理教案:新能源的开发和利用
1、使学生了解开发利用新能源的必要性与可行性以及几种新能源的性能。通过对常规能源与新能源的分类和比较，提高学生分析问题的能力。
2、理解“开发”与“整治”的辩证关系，培养学生用发展的观点去评判地理事物的合理与否，养成理论联系实际的科学态度。 教学重难点 评价山西***开发条件； 山西能源基地建设和能源综合利用的具体 措施 与发展方向。
3、因此，在新的历史条件下，开发能源、保护***已成为我国经济建设过程中的当务之急。
4、新能源是指传统能源之外的各种能源形式。如太阳能、地热能、风能、海洋能、氢能、生物质能和核能等，都是正在积极研究、开发，有待推广的清洁能源。
组成燃料的主要元素碳教学设计
组成燃料的主要元素碳教学设计围绕以下三个方面进行：课程目标：需要明确本课程的目标，即让学生了解燃料的主要元素碳，掌握碳的化学性质和在燃料中的重要作用。
那它含有哪些元素？ （3）你知道煤作为燃料的原理是什么？ 生：（1）是混合物。（2）煤主要含碳元素，此外还含有少量的H、N、S、O元素以及无机矿物质（主要含硅、铅、钙、铁等元素）。（3）原理是利用碳元素和氧反应所放出的热量。
让学生知道：天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷。煤、石油、天然气都是由古代生物的遗骸经过几亿年复杂的变化而形成的，所以被称为化石燃料，它们是不可再生的。
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