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幼儿园大班乘车安全教案
让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
请幼儿为听歌老师演唱。(请三位老师分别拿着不同颜色的红绿灯,根据歌曲的.旋律,分别举灯,幼儿根据灯的颜色,集体演唱创编的歌曲。) 结束:教师引导幼儿争做“安全宣传员”,为其他人做安全的宣传。
引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。
有关交通安全的幼儿园教案一:马路上的斑马线 活动目标: 在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。 引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。 培养幼儿敏锐的观察能力。
幼儿园大班教案:乘车1 设计意图: 新闻报道中的儿童走失***越来越多,一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们,不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。
乘车安全小知识教案
儿歌《小小孩学常识》动画。 交通安全标志图片,信号灯标识卡片,自制方向盘一个。 课件:幼儿交通安全宣传片《上学路上》。 布置场地:十字路口、人行横道、停车场等。 活动过程: 导入 观看画面,引起幼儿思考。
有关交通安全的幼儿园教案一:马路上的斑马线 活动目标: 在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。 引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。 培养幼儿敏锐的观察能力。
上一节课,我们学习了一些有关交通方面的知识。老师要求同学们在课后继续开展活动: 查找资料,小队长组织小队的同学上街观察,或问交警叔叔,认识更多的交通标志和标线。 了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。
《乘车小常识》中班安全教案
教师小结: 我们在乘坐校车车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。
幼儿园中班安全乘车教育教案 篇1 活动目的: 知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 初步了解乘车的小常识。 活动重难点: 活动重点 能让幼儿知道安全乘车的道理。
知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。 加强幼儿的安全意识。 培养幼儿手眼协调的能力。 活动重点难点: 重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。
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